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下載:口語表達教學策略研習計畫.pdf 下載:(一)國語文多元評量計畫.pdf
下載:全國教師培力課程實施計畫.pdf
下載:學扶認證8小時國語錄取名單.pdf 下載:學扶認證8小時數學錄取名單.pdf 下載:學扶認證8小時英語錄取名單.pdf
下載:114E1046666-01.pdf
下載:114E1047436-01.pdf
於彈跳視窗觀看:114E1047438-01.jpg 於彈跳視窗觀看:114E1047437-01.jpg
下載:學生學習策略徵件(修正).pdf
下載:4社群召集人培訓研習計畫 (1).pdf
下載:114E1046247-01.pdf
主內容區域
文章列表
說明:
一、依據臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習相關資訊如下:
(一)、國語文素養導向教學與多元評量實作一教師增能研習
1.114 年 7 月 7 日(星期一) 09 : 00 至 16 : 30 。
2. 研習地點:永康區勝利國小 1F 會議室。
3.學習護照研習代號:306473 。
(二)、國小國語文聆聽與口語表達教學策略一教師增能研習
1. 114 年 7 月 8 日(星期二) 09 : 00 至 12 : 30 。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據國教署高級中等學校轉型正義資源中心轉型正義教育全國教師培力課程實施計畫辦理。
二、為提升高級中等以下學校了解多元族群就轉型正義歷史脈絡等相關背景知識,藉以推動相關轉型正義教育,本次研習課程以「原住民族轉型正義」為主題,請鼓勵所屬教師及相關業務承辦人參與旨揭計畫課程。
三、旨揭研習資訊摘要如下:
(一)研習時間: 114 年 7 月 4 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 30 分。
(二)研習地點:國史館臺灣文獻館會議室(南投縣南投市光明一路 254 號)。
(三)報名期間:即日起至 114 年 6 月 13 日(星期五)截止。
(四)報名方式: htt... 觀看完整文章
請以電腦查看完整附件檔案
本研習不開放現場候補,未在錄取名單內請勿到場。
此研習需全程參與,故 8 : 15 後不再進行簽到作業。
注意事項:
1.教育局明訂此研習必須全程參與才能獲得認證,所以請勿中途離場。
2.建議攜帶平板或筆電,以利課程操作。
3.校內車位有限,建議共乘或以機車代步。
4.為響應環保,請攜帶環保餐具及環保杯。
5.個人資料如有錯誤、當天有事無法參與,請來電 3130011#811 告知,感謝。
說明:
一、依據本局 114 年 5 月 8 日南市教專字第 1140694108 號函續辦諒達。
二、旨揭活動詳如附件,報名資訊修正如下:
(一)論壇日
1、時間: 114 年 6 月 11 日(星期三)下午 1 時 30 分起。
2、地點:大臺南會展中心 3F 熱蘭遮廳。
3、為鼓勵與協助教師專業精進,請學校班級數 24 班以上者,各校薦派 3 名教師現場參與,其餘學校薦派 1 名現場參與;另請各校預留時間連線觀看,利用校內大型空間,由課程領導人主持辦理,當日公布報到連結於直播網頁。
4、論壇活動前辦理真人圖書館集章活動,詳如附件。
(二)工作坊
1、時間: 114 年 6 月 11 日(星期三)上... 觀看完整文章
說明:
一、為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站( https://teachersblog.edu.tw ),請轉知所屬教師運用推廣。
二、請鼓勵教師運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察,並投稿至「教育家」信箱,經審核通過,可刊登在教育家網站、 FB 粉絲專頁並獲得禮券,旨揭活動摘述如下:
(一)徵件主題:解鎖學習的未來:培養非認知能力,展現無限潛能。
(二)徵件時間
1、第 1 季:即日起至 114 年 8 月 31 日止。
2、第 2 季: 114 年 9 月 1 日起至 114 年 12 月 31 日止。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 22 日臺教國署原字第 1140047531 號函辦理。
二、旨案熱線係為即將來臺或已在臺之外來人士,提供即時最新之中、英、日、越、印、泰、柬 7 語生活化諮詢服務,以營造國際化友善環境,共創多元文化社會。
三、詳細運用熱線 1990 ,請至內政部移民署全球資訊網/多語宣導摺頁圖稿/業務專區/新住民照顧服務專區/新住民照顧服務工作/外來人士在臺生活諮詢服務熱線頁面( https://www.immigration.gov.tw/5385/7445/7451/7457/7484/371259/cp_news ),如有相關問題,請逕洽內政部移民署科... 觀看完整文章
說明: 一、依據 114 年 5 月 7 日南市教專第 1140650327 號函諒達。 二、本計劃為首次辦理,為此計劃更臻完善,修正計劃如附件。 三、修正內容摘要: 1..計畫名稱「我的數位學習策略」修正為「我的有效學習策略」,鼓勵學生使用數位學習工具,非限定使用數位工具。 2.本計畫延長投件時間至 114 年 6 月 10 日(二)止。 3.增加【最佳創意組】7 名,獎狀乙幀及圖書禮券貳仟元。 4.獲獎學生之指導老師由學校依權責敘嘉獎乙次,得累計,最高上限為嘉獎兩次... 觀看完整文章
說明:
一、依據國教署「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。
二、因應十二年國教課綱實施,為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識,引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材,爰辦理旨揭講座,以實踐全民原教之精神。
三、各場次活動資訊如下,實體場次因場地空間有限,採報名優先順序前 35 名,其餘將另寄電子郵件通知線上參與:
(一)參加對象
1、高級中等以下學校教師。
2、對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二)時間及地點
1、原住民族知識如何融入自然領域課程
(1)講員:國立臺灣大學音樂學研究所陳祈宏講師。
(2)時間... 觀看完整文章
說明:
一、依據:臺南市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
二、 課程類別:包含初階基本培訓、進階教學領導及高階社群永續發展課程。
三、研習場次與對象
(一)初階基本培訓課程: 114 學年申辦「學年(領域)學習社群」、「數位學習融入課中差異化教學社群」、「教師專業發展自主學習社群」、「PBL 專題導向學習社群」、「專業貢獻學習社群」及「課程領導人學習社群」之社群召集人,請依照申請類別報名參加。
(二)進階教學領導課程:參與過社群召集人初階培訓研習人員、國中小學校長、主任、國教輔導團輔導員、教學輔導教師... 觀看完整文章
說明:依據國立嘉義大學 114 年 5 月 20 日嘉大產學字第 1149002136 號函辦理。
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右邊區域內容
本校課程計畫
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