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臺南市永康區勝利國民小學

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公告 曹雅方 - 教務處 | 2017-04-13 | 點閱數: 689
主旨:本校音樂表演與產學合作中心辦理《解碼音樂-新世代的音樂科學營》,請惠予協助公告藝文訊息,並轉知所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、活動緣起:「人生如音樂,要用聽覺感情和本能譜成,不能只憑規律。」英國作曲家塞繆爾‧巴特勒( Samuel Butler )這麼訴說。音樂與科學,好似兩條平行線,一條感性一條理性,看似不相交集,但實際上音樂卻是十分具科學性的。音樂到底是什麼?音樂是如何構成的?如何產生不同的音高呢?如何成為旋律?為什麼音樂會對人的心靈產生影響呢?將艱深的理論化為趣味十足的解碼體驗,培養學員的理解與邏輯能力,引發學子對音樂與科學研究之興趣。 二、活動時間: (一)第一梯次:... 觀看完整文章
公告 曹雅方 - 教務處 | 2017-04-13 | 點閱數: 651
主旨:本所將於 4 月 29 日舉辦 106 年度防制菸品稅捐逃漏暨「國稅拼圖王」拼圖比賽,茲為讓更多師生參與此公益性宣導活動,惠請貴校協助說明所列事項,請查照。 說明: 一、請安排以電動字幕機、官方網站、 facebook 粉絲專頁或其他多元行銷管道宣導如下所列內容,並鼓勵師生踴躍參加:【國稅拼圖王 獎金 5000 元等你來挑戰】4/15 上午 9-12 點及 4/17 起上班時間,前往國稅局新化稽徵所捐出 106 年 3-4 月紙本發票 15 張或無實體電子發票 8 張,可報名參加拼圖比賽,獎金最高 5000 元!詳情可上「財政部南區國稅局新化稽徵所」facebook 粉絲專頁。南區國稅局新化稽徵所邀請您! 二、檢附活動海報(另寄)及... 觀看完整文章
曹雅方 - 學務處 | 2017-04-13 | 點閱數: 457
如有要參加,請於 4/19 交件至生教組,報名資訊詳見附件。
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-30 | 點閱數: 741
週次 日    期 推行工作 總導護 大門 機車行 北門 幼兒園 校門口   導護 導護 1 導護 2 中午大門 下午大門 中午 北... 觀看完整文章
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-27 | 點閱數: 859
因應明天天候狀況與表演場地的機動狀況 先行提供時間表給各位老師與表演同學做參考 檔案有兩個工作頁 1.晴天-微風廣場版與 2. 陰天-司令台版  
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-23 | 點閱數: 612
週次 日    期 推行工作 總導護 大門 機車行 北門 幼兒園   導護 導護 1 導護 2 中午大門 下午大門 中午 北門 下午... 觀看完整文章
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-16 | 點閱數: 480
週次 日    期 推行工作 總導護 大門 機車行 北門 幼兒園   導護 導護 1 導護 2 中午大門 下午大門 中午 北門 下午 北門 6 3/19-3/25 孝順 林岱蓉 黃微聲 王怡玲 周幸慧 林依辰
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-09 | 點閱數: 635
週次 日    期 推行工作 總導護 大門 機車行 北門 幼兒園 校門口   導護 導護 1 導護 2 中午大門 下午大門 中午 北門 下午 北門 5 3/12-3/18 孝順 陳慧萍 劉易真  蘇佳河 蘇霏虹 趙玉雲 晏辰
公告 曹雅方 - 學務處 | 2017-03-09 | 點閱數: 611
主旨:檢送「2017 臺南公園 100 週年慶祝活動─學生寫生比賽實施計畫」1 份(如附件),請鼓勵所屬踴躍參加,請查照。 說明: 一、為配合本市臺南公園 100 週年慶祝活動,特舉辦本市學生寫生比賽,希能藉此推展學校美術教育,提升學生藝術與人文涵養,達到宣揚本市藝術文化之美。 二、本比賽辦理日期時間、組別及實施方式如下: (一)參加對象:本市所屬各國中小學生有意願者報名參加。 (二)比賽日期及時間: 106 年 4 月 29 日(星期六)上午 9 時至 12 時。 (三)比賽組別: 1、國中組:分美術班、非美術班 2 組。 2、國小組:分高年級組、高年級美術班組、中年級組、中年級美術班組、低年級組等 5 組。 (... 觀看完整文章
公告 曹雅方 - 教務處 | 2017-03-09 | 點閱數: 630
主旨:本局訂於 106 年 3 月 26 日(日)上午 9 時起,假本市新營區太子國中辦理「2017 臺南市鴿笭文化季開幕典禮」暨鴿笭創意著色趣系列活動,請鼓勵貴校師生共襄盛舉,請查照。 說明: 一、每年農曆 2 月至 4 月(國曆 3 月至 5 月)定期於新營、學甲、鹽水區辦理鴿笭競賽,為展現本市對鴿笭傳統文化民俗活動重視,透過開幕式活動,對外正式宣布本年度鴿笭文化季啟動。 二、「新營鹽水學甲放粉鳥(紅腳)笭」傳統文化民俗活動,已列入「市定民俗」,為讓學童認識在地文化,透過創意力及色彩發揮,特舉辦鴿笭創意著色趣活動。 三、活動流程:(暫定) (一)08:45-08:55  報到 (二)08:45-08:... 觀看完整文章
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當,同「擋」,阻擋;螳螂用前肢去阻擋車輪前進。比喻氣雄力薄,根本無濟於事;譏諷人不自量力。與「蚍蜉撼樹」、「以卵擊石」義近。

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