臺南市永康區勝利國民小學

說明： 一、為提升兒童對文化古蹟、傳統信仰之認識，發揚臺灣廟宇文化藝術之美，本社協助艋舺龍山寺舉辦「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」。 二、本活動屬公益性質，不需報名費用。徵件即日起至 5 月 15 日，限八開標準圖畫紙繪製。僅接受平面作品，不得使用立體材料或拼貼。繪畫媒材不拘，惟版畫及電腦繪圖不列入。作品背面須貼上參賽者報名表。畫作請以郵寄交件。 三、本活動簡章、單頁傳單、 A4 報名表，詳如附件。 四、「2025 艋舺龍山寺兒童繪畫比賽–小小神筆‧廟宇奇幻」活動網址 https://bit.ly/4aVFDx5 ，競賽內容詢問，可於上班時間... 觀看完整文章

說明： 一、依據該中心 114 年 3 月 10 日原民發文字第 1140001499 號函辦理。 二、依據「原住民族教育法」第 43 條，原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族，於本年兒童節連假期間，舉辦「原來這樣玩．小小故事家」系列活動，以期透過寓教於樂方式促進全民原教。 三、系列活動說明如下（購票入園後，各項活動免費參加）： (一)活動一「原來這樣玩漫遊團」： １、由園區達人親自帶領漫遊園區，體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本，並親手製作個人專屬故事書，參加即送原民故事繪本！活動包含午餐及保險，詳細行程與介紹請參閱報名表單。 ２、日期： 4 月 3 日（四）... 觀看完整文章

  只有個別創作，取消集體創作   更改後的實施計畫如以下附件

說明： 一、依據教育部 114 年 2 月 21 日臺教學(六)字第 1140017603 號函辦理。 二、國防部訂於 114 年暑假期間，搭乘軍艦於左營軍港出發前往太平島實施旨揭研習活動，全程共計 9 日，援例開放各縣市實際從事全民國防教育之國中小學教師或積極推動全民國防教育人員參加，以強化全民國防知能。 三、相關資格及報名作業如下： (一)參加教師資格：具有中華民國國籍，實際從事全民國防教育課程之國中、小學教師或積極推動全民國防教育人員。 (二)報名時間：自即起至 114 年 3 月 26 日(星期三)止，免備文逕送「報名表(如報名簡章附件 1)」、「切結書(如報名簡章附件 3)」紙本正本及「從事全... 觀看完整文章

時間： 114 年 5 月 15 日（星期四）～5 月 16 日（星期五）。 地點：故宮南院、檜意生活村、阿里山森林鐵路車庫園區、奮起湖園區。 詳情請看實施辦法及報名表各 1 份。

一、依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會 114 年 2 月 8 日 114 靖娟北總字第 1140000059 號函辦理。 二、「交通安全教什麼？交通安全教育教學模組(國民小學篇)」、「交通安全教什麼？交通安全教育教學模組(國民中學篇)」、「交 通安全教什麼？交通安全教育教學模組(高級中等學校篇)」、「微型電動二輪車數位課程」數位研習課程等 4 部，已於 114 年 3 月 3 日前上架教育部磨課師平臺。請鼓勵貴校教師完成數位研習課程(含研習影片、填寫問卷)，俾依課程長度核予研習時數。 三、檢送「114 年高級中等以下學校交通安全教育教師數位研習課程說明表」1 份供參。 四、如有相關問題，請洽財團法人靖娟兒童安全... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市政府社會局 114 年 2 月 13 日南市社助字第 1140252029 號函。 二、該基金提供 0121 嘉義大埔地震受災民眾身心重建費，以及受災戶未成年子女之教育費用等扶助金申請，其補助主要項目為「心理諮詢費用」、「醫療重建費用」以及「未成年子女教育扶助金」，符合申請者請填寫「0121 嘉南地震扶助專案申請表」（如附件）並備妥相關文件，由受災民眾逕向該基金會提出申請。 三、有關扶助專案申請資格及表單，敬請參閱該會網站 https://www.chilingjj.org/contents/project （首頁/申請補助/嘉南地震扶助專案）。

說明： 一、活動時間、地點: 《俄羅斯的傳奇與神話》:3 月 30 日 (日) 15:00 衛武營國家藝術文化中心音樂廳辦理。 《經典動畫電影音樂會》:4 月 26 日 (六) 19:30 臺南文化中心演藝廳、 5 月 09 日 (五) 19:30 、 05 月 10 日 (六) 14:30(青年席專場)、 19:30 衛武營國家藝術文化中心音樂廳、 5 月 24 日 (六) 19:00 嘉義縣表演藝術中心演藝廳辦理。 二、學生購票優惠辦法: 《俄羅斯的傳奇與神話》:凡民國 91... 觀看完整文章

二、有關本案補助期程、對象、申請項目、申請方式及應附書面資料等，說明如下: (一)補助期程：半年度執行之案件，執行期程為 114 年 7 月 1 日至 11 月 30 日者，應於 114 年 3 月 1 日至 3 月 30 日提出申請(已獲第 1 梯次補助之計畫，同案不得請同年度第 2 梯次計畫)。 (二)旨揭補助對象:中低收入戶學生、低收入戶學生、其他經學校實地訪視結果家庭經濟陷於困境之身心障礙及原住民學生。 (三)申請項目與限制: １、每校所提體育類、音樂類、藝術類、舞蹈類之具特殊專長弱勢學生培訓計畫，應遵照本要點第 6 點第 1 款規定：「每申請案，以部分補助為原則；特殊專長比賽，依各類比賽項目，每校各類比賽團隊每年以... 觀看完整文章

今天 3~6 年級學生完成了模範兒童票選 恭喜 601 班林卓毅同學 及 602 班林卓萱同學 當選 114 年度本校模範兒童代表。