臺南市永康區勝利國民小學

詳如附件

~比賽計畫詳如附件，煩請各指導老師參閱，並向教學組提供參賽學生名單。

說明： 1.為配合本市兒童文學月之活動，旨揭比賽作品收件時間延長至 104 年 4 月 9 日(星期四)，以郵戳為憑。 2.檢附計畫，請參閱。 3.附上電子書連結，供有興趣投稿之老師、學生參考。 小黑琵第 4 輯電子書 http://tndoc.ksu.edu.tw/sites/tndoc.ksu.edu.tw/files/elfinder_userfile/tndoc/lib/zuozhen20141006/eBook-Plus.html 小黑琵第 3 輯電子書 http://tndoc.ksu.edu.tw/sites/tndoc.ksu.edu.tw/files/users/zuo 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會 104 年 1 月 21 日客會文字第 1040001514 號函 辦理。 二、客家委員會為提升國中小學生客語能力，推展客語向下札 根，並鼓勵踴躍參加客語能力認證考試，業於 99 年 3 月 22 日訂頒旨揭要點，針對國民中小學學校鼓勵學生參加客語 能力認證考試，達獎勵標準之學校相關人員予以敘獎。 三、凡符合獎條件之學校，請依所附表件造具清冊併同客語 能力認證考試合格證書影本等資料，請於 104 年 3 月 31 日前 逕送客家委員會憑辦。 四、旨揭要點及表件電子檔可至客家委員會網站（ http://www .hakka.gov.tw/主動公開資訊/法規及行政規則/客家委員 會鼓... 觀看完整文章

1.閩語與原民語之世界母語日影片已放在\\163.26.175.8\public\2015 世界母語日影片資料夾中，請老師們利用今明兩天，在班級播放給小朋友們觀賞、學習，並懇請協助拍攝數張活動進行照片，置於\\163.26.175.8\public\@2015 世界母語日影片觀賞照片 資料夾中。 2.明天學生朝會將進行學期總成績之頒獎，請導師提醒該班代表於 7:50 到司令臺集合。

相關獎勵辦法詳如附件。

期程詳如附件

說明： 一、依據教育部 104 年 1 月 14 日臺教師(二)字第 1040002341 號函辦理。 二、徵選主題： (一)參酌教育部出版之《德智體群美五育理念與實踐》一書中，以德智體群美五育之融通為主，或以德智體群美五育中至少融通二育以上之教材教法設計。 (二)德智體群美五育均衡發展的課程與教學，和「跨領域」及「課程統整」概念相關，可以某一學科或領域為核心，以教師個人規劃課程，以跨科的方式進行獨自或協同教學的方式為之；或教師群（二人以上）共構主題（或議題）協同教學的方式為之。 三、報名資格及徵選組別： (一)教師組：分高中職教師、國中教師、國小教師、幼兒園教師(含代理教師)等四組。 (二)師... 觀看完整文章

主旨：檢送本市 104 年度「國語文領域 Back-to-Back 實作型備課 工作坊」實施計畫乙份，請 查照。 說明： 一、依據教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學 品質要點暨本市 104 年度十二年國民基本教育精進國中小 教學品質計畫辦理。 二、目的： (一)精進教師將閱讀理解策略應用於課文教學。 (二)精進教師擬定及執行「提升學生讀、寫學習成就」之行 動方案能力。 (三)透過共同備課讓教師集中討論實際課堂的教學，匯集各 人的專長，以提升教學質素。 三、辦理日期： 104 年 2 月 3 日(星期二)~2 月 4 日(星期三)。 四、辦理地點：松林國小視聽教室。 五、參加對象：... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 104 年 1 月 7 日臺教授國部字第 1030141892E 號函辦理。 二、旨揭評量準則第 6 條修正部分，新增下列內容：「前項全部或部分學習領域定期評量，學生因故不能參加，經學校核准給假者，得補行評量；其成績以實得分數計算為原則。」。 三、旨揭評量準則第 13 條有關國中教育會考辦理方式部分，新增第四、五、六款內容，新增部分詳見附件。 四、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站(http://edu.law.moe.gov.tw 下載。