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說明:
一、依據教育部 113 年 4 月 3 日臺教學(三)字第 1132801634 號函辦理。
二、數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環,數位科技發展日新月異,可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元,並占性別暴力相當比例。該部為有效防治數位/網路性別暴力,提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解,落實性別平等教育,促進性別地位之實質平等,爰辦理本活動。
三、本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下:
(一)活動主題:得參考行政院函頒「數位/網路性別暴力之定義、類型及其內涵說明」(下載網址: https://reurl.cc/13D1MQ ),創作 10... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 11 日臺教國署學字
第 1130047475 號函辦理。
二、旨揭活動為呼應 12 年國教環教議題教學,優先邀請具環境
教育教學相關經驗者參與,對象包含國高中、國小教師、
各縣市環境教育輔導團、通過教育部環境教育認證之環境
教育人員、地方環保局培訓之土壤及地下水污染環境教育
種子教師等,辦理教師增能培訓活動,透過桌遊進行土壤
及地下水相關主題教學,推廣土水整治觀念。
三、為提高參加教師參與率,請核予參與教師公假,環管署將
提供參與人員教師研習時數及環境教育人員展延時數各 3 小
時。
四、檢附教師增能培訓活動簡章(如附件 1 ),辦理地... 觀看完整文章
一、競賽名稱: 2024 小小配音員比賽
二、活動目的:研究指出:「聽有聲故事,可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來,實踐想像力!本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦,立即讓孩子選擇喜愛的故事,錄下孩子說故事的影片吧!
三、參賽對象:幼幼組: 3-6 歲、兒童組: 7-10 歲
四、活動流程:分三階段進行
【階段一】投稿: 2024/4/15 (一)~2024/5/1 (三) 23:59 截止
【階段二】投票&評比: 2024/5/8 (三)~2024/5/19 (日) 23:59 截止
【階段三】得獎公告: 2024/5/23 (... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 8 日臺教國署學字第
1130037919 號函辦理。
二、為了讓高中、國中及國小學生瞭解校園飲食、食安教育與
健康飲食之內涵。該署以「健康飲食小主播」為主題,鼓
勵學生以主持播報的方式表現校園飲食心得、健康飲食、
食材溯源與食品產製流程,促進學生對於健康飲食內涵之
理解,並提升學生口語表達能力。同時在校園生活中建立
均衡營養、食品安全、健康飲食文化等觀念,達到推廣飲
食教育之目的。
三、活動相關資訊如下:
(一)徵件對象:每組參賽學生最少 1 人,最多 3 人,指導教師
至多 2 名,競賽組別分為:
1、中低年級組(於報名參賽時具有國小一至三... 觀看完整文章
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