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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 5 日臺教國署學字第
1120088967 號函辦理。
二、截至本年 6 月 26 日止,國內已累計確診 198 例,目前本土疫
情呈散發流行,仍處於高原期,持續有疫情傳播風險,並
已出現 2 例特殊案例與性行為無關,分別為首例兒童( 4
歲)及首例女性( 90 多歲)猴痘病例。此外,鄰近之日
本、韓國、泰國等亞太國家疫情呈上升趨勢,而歐美各國
疫情雖較去年趨緩,惟世界衛生組織、英國及美國均於本
年 5 月發出警訊,提醒猴痘疫情在部分地區有升溫跡象或有
再次爆發大規模疫情之風險。
三、鑑於國內持續處於高原期,且暑假期間人員交流、旅遊頻
繁,為強化教職... 觀看完整文章
一、近期氣溫持續偏高,高溫易造成熱傷害發生,請加強師生熱傷害衛教宣導並妥適規劃戶外活動或課程安排,以維護師生安全。
二、熱傷害可分為幾類:熱水腫(Heat edema)、熱痙攣(Heat cramps)、熱暈厥(Heat syncope)、熱衰竭(Heat exhaustion)及最嚴重的熱中暑。過度的高溫可能造成心血管、腦血管及呼吸性的病因所造成的猝死,熱壓力相關的慢性健康損害,也可能表現在生理功能、代謝過程和免疫系統的傷害上。
三、請各校逕至衛生福利部國民健康署網站「預防熱傷害衛教專區」參閱,網址: https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?n 觀看完整文章
說明:
一、依據行政院環境保護署 112 年 6 月 19 日環署綜字第 1121073964 號函辦理。
二、為讓國小學童打開感官,探索自身所處的生活環境,拾起與環境之間的連結,鼓勵同學、親子、師生一同外出,透過觀察、挖掘、記錄,描繪屬於自己獨一無二的環境地圖,並藉由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動,反思現狀且實踐改變,展開一場珍貴的環境教育體驗,特辦理本活動。
三、本活動參加對象為全國國民國小學生,以組隊方式參賽,不限定同校學生,指導老師或家長僅限 1 名(不限指導隊數)。分組方式及規定如下:(簡章如附件)
(一)中年級組: 112 年 9 月起為國小 2 年級至 4 年級學生,以團體 2~4 人方式參賽(... 觀看完整文章
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